2009년 11월 14일 토요일

제목 : [★영어강좌★]한국에서 유일한 기초영문법 강의 (교재포함)

제목 : [★영어강좌★]한국에서 유일한 기초영문법 강의 (교재포함)
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과정소개
영어에 손 뗀 지 아무리 오래 되어도 한국에서 유일하게 쉽고 유쾌한 기초영문법 하나면 충/분/합/니/다/ 한국에서 유일하게 웃으면서 영문법 수업을 들어 봅시다! ※ 본 과정의 수강료가 10월 6일부터 스텝당 35,000원으로 인상됨을 알려드립니다. ※ (구)한국에서 유일한 기초영문법의 기능개선 및 코너확대 등 전체적인 사용자 편의개선을 위해 8월 13일 새로워진 기초영문법으로 재탄생하였습니다. 8월 13일부터 10월 5일까지는 시범서비스 기간으로 수강료가 종전과 동일하게 스텝당 32,000원으로 서비스됩니다. 보다 나은 서비스를 위해 힘쓰겠습니다. - EBSlang 과정운영자
학습대상
영어학습의 공백기가 길었던 학습자 어설픈 문법 정리로 영어학습에 혼돈을 겪는 학습자 영어의 체계를 잡는데 시급한 학습자
강사소개
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>>한일
* 現 EBSlang 영어자문위원 * Den’s Elementary School 교사 * 성균관 대학교 영어강의 (수원 캠퍼스, 재료공학과) * EBS 영문법 강의 * ETU (Ears To Understanding) 문법 강의개발 (현 EBS 1위 강좌) http://lang.ebs.co.kr/ * Story Writing & Academic Writing (Skinner’s Step Writing Program) 개발 http://www.npagoda.com/ * 언어교육연구소 연구원역임
* CBT Writing 이것만 물어본다 (넥서스) * Academic Writing (Pagoda) * Story Writing 1 (Pagoda) * Story Writing 2 (Pagoda) * A Boy and An Old Woman (아이엠북스) * The Name of Rocky Mountains (아이엠북스) * 한국에서 유일한 기초영문법 1, 2, 3 (아이엠북스) * 한국에서 유일한 종합영문법 - THE GRAMMAR BOOK 1 (EBS)

1
이름 속의 비밀 to 부정사

2
반드시 알아야 할 to 부정사의 쓰임

3
동명사의 새로운 깨달음

4
하루라도 안 쓸 수 없는 “in order to”

5
합칠 수 있는 세 개의 “to” [to 부정사, in order to, 전치사의 to]

6
누구나 바로 사용할 수 있는 생활영어 속의 [to]

7
지각동사 (Perception Verb)

8
사역동사 (Causative Verb)

9
가주어 “It”을 쓰는 숨은 이유 2가지

10
특별하면 뒤로 넘어가는 동명사

11
동명사 사용 실력 굳히기

12
요걸 몰랐죠? 말이 쉬워지고 글이 쉬워집니다.(소유격)

13
누가? 왜? 만들었나? Go+~ing

14
두 부분으로 나누면 누구나 영어 문장을 쓴다

15
전치사 모르면 영어 못한다

16
모르면 말 못하는 생활 속의 전치사 Ⅰ

17
모르면 말 못하는 생활 속의 전치사 Ⅱ

18
영어하는 사람은 다 아는 부사 자리

19
부사 출생의 비밀은요~

20
상당한 영어실력의 뒤에는 부사가 있어요

STEP 2
1
현장에서 입증되는 부사 실력

2
어떻게 만드나요? 부사절~

3
이게 다 뭐예요? 무슨 절...

4
최강수준의 영어실력을 보장하는 절→구로 고치기

5
고치자! 손에 잡힐 때까지 고치자. (절→구)

6
요것만 고치면 남들보다 위다. (절→구)

7
이런 감각은 아무나 못 가진다. (절→구)

8
뭘 도와 줘? 조동사가?

9
진짜 재미있는 have to...

10
진짜 웃기는 be able to...

11
역시 재미있는 will...

12
조동사 현장에서 이런 감각으로 쓰세요.

13
과거분사에 대한 한을 풉시다.

14
얘 때문에 영어 포기한 사람 많아요-현재분사~

15
분사는 실전에 이렇게 써 보려고 배운답니다.

16
분사로 일그러진 표정 밝게 피세요.

17
be동사가 과연 쉬울까?

18
[~당하다] 라는 말은 이렇게 만들어 졌답니다.

19
암호 같던 [be+과거분사]는 강조의 말투!

20
이런 표현은 항상 수동태로요.

STEP 3
1
합해서 만들어지는 진행형 문장

2
무엇을 보고 완료 또는 진행이라고 부르나요?

3
알고 싶다! have = 현재까지~했다 = 현재완료

4
밝혀지는 시제의 비밀: “ed” 와 “ing”

5
쓰고 싶은 시제 맘대로 쓰기

6
우리만 여태 틀렸다: Common Mistakes!

7
정말 이렇게 길게 써질 수가!!!

8
3 Steps으로 한없이 길게 쓰자

9
이제야 밝혀지는 그 이름: 관계대명사 that

10
요즘 영어하는 사람들은 어떻게 쓰나요?

11
be동사와 반복되는 단어 that이 사라진다고요?

12
일반동사와 반복되는 단어 that이 사라진다고요?

13
형용사를 정말 명사 앞에만 쓸까요?

14
모든 문장은 이렇게 길어진다 (Academic Text: 공포심 Practice)

15
명사절이란 용어에 기죽지 마세요.

16
문장만 쓸 수 있으면 명사절만큼 쉬운 것도 없다.

17
무슨 말일까? 가정법이 현재 사실과 반대를 말한다는 것

18
영어에서 가장 많이 쓰는 단어 “the”

19
“the”를 보는 시야를 넓히세요.

20
do. does. did가 남긴 영향: 강조문. 의문문. 부정문. 3인칭 –s/es. 과거동사 -ed
첨부파일
한국에서유일한영문법교재(step1,2,3).zip (2.5 MB)
한국에서유일한step3교재.hwp (1.5 MB)
[Lesson01]이름속의_비밀_To부정사.wmv (114.4 MB)
[Lesson02]_반드시알아야할to부정사의쓰임.wmv (125.7 MB)
[Lesson03]_동명사의새로운깨달음.wmv (128.5 MB)
[Lesson04]_하루라도안쓸수없는inorderto.wmv (121.1 MB)
[Lesson05]_합칠수있는세개의To.wmv (131.4 MB)
[Lesson06]_생활영어속의To.wmv (112 MB)
[Lesson07]_지각동사(PerceptionVerb).wmv (133.9 MB)
[Lesson08]_사역동사(CausativeVerb).wmv (131 MB)
[Lesson09]_가주어It을쓰는숨은이유2가지.wmv (106.9 MB)
[Lesson10]_특별하면뒤로넘어가는동명사.wmv (121.7 MB)
[Lesson11]_동명사사용실력굳히기.wmv (128.3 MB)
[Lesson12]_요걸몰랐죠_말이쉬워지고글이쉬워집니다.(소유격).wmv (121.8 MB)
[Lesson13]_누가왜만들었나Go+~ing.wmv (113.7 MB)
[Lesson14]_두부분으로나누면누구나영어문장을쓴다.wmv (132 MB)
[Lesson15]_전치사모르면영어못한다.wmv (126.9 MB)
[Lesson16]_모르면말못하는생활속의전치사1.wmv (132.2 MB)
[Lesson17]_모르면말못하는생활속의전치사2.wmv (137.3 MB)
[Lesson18]_영어하는사람은다아는부사자리.wmv (98.6 MB)
[Lesson19]_부사출생의비밀은요.wmv (135.9 MB)
[Lesson20]_상당한영어실력의뒤에는부사가있어요.wmv (137.3 MB)
[Lesson21]_현장에서입증되는부사실력.adv.wmv (159.4 MB)
[Lesson22]_어떻게만드나요부사절~.adv.wmv (156.8 MB)
[Lesson23]_이게다뭐에요,무슨절,무슨절.adv.wmv (135.2 MB)
[Lesson24]_최강수준의영어실력을보장하는절→구로고치기.wmv (174.6 MB)
[Lesson25]_고치자!손에잡힐때까지고치자.(절→구).adv.wmv (161.9 MB)
[Lesson26]_요것만고치면남들보다위다.(절→구).adv.wmv (141.4 MB)
[Lesson27]_이런감각은아무나못가진다.(절→구).adv.wmv (164.2 MB)
[Lesson28]_뭘도와줘,조동사가.adv.wmv (163.5 MB)
[Lesson29]_진짜재미있는haveto....adv.wmv (168.6 MB)
[Lesson30]_진짜웃기는beableto....adv.wmv (171 MB)
[Lesson31]_역시재미있는will....adv.wmv (175.7 MB)
[Lesson32]_조동사현장에서이런감각으로쓰세요.adv.wmv (126 MB)
[Lesson33]_과거분사에대한한을풉시다.adv.wmv (201 MB)
[Lesson34]_현재분사,얘때문에영어포기한사람많아요.adv.wmv (158.7 MB)
[Lesson35]_분사는실전에이렇게써보려고배운답니다.adv.wmv (166.4 MB)
[Lesson36]_분사로일그러진표정밝게피세요(미국대학원서내용).wmv (155.5 MB)
[Lesson37]_be동사가과연쉬울까.adv.wmv (162.9 MB)
[Lesson38]_~당하다라는말은이렇게만들어졌답니다.adv.wmv (165.2 MB)
[Lesson39]_암호같던[be+과거분사]는강조의말투.adv.wmv (160.7 MB)
[Lesson40]_이런표현은항상수동태로.adv.wmv (118 MB)
[Lesson41]_합해서만들어지는진행형문장.adv.wmv (176 MB)
[Lesson42]_무엇을완료또는진행이라고할까요.adv.wmv (190.3 MB)
[Lesson43]_알고싶다!have=현재까지~했다=현재완료.adv.wmv (196.5 MB)
[Lesson44]_밝혀지는시제의비밀,~ed와~ing.adv.wmv (171.7 MB)
[Lesson45]_쓰고싶은시제맘데로쓰기.adv.wmv (176.9 MB)
[Lesson46]_우리만여태틀렸다CommonMistakes!.adv.wmv (174.6 MB)
[Lesson47]_정말이렇게길게써질수가!!!.adv.wmv (170.4 MB)
[Lesson48]_3Steps으로한없이길게쓰자.adv.wmv (180 MB)
[Lesson49]_이제야밝혀지는그이름,관계대명사.adv.wmv (162 MB)
[Lesson50]_요즘영어하는사람들은어떻게쓰나요.adv.wmv (176.8 MB)
[Lesson51]_be동사와반복되는단어that이사라진다고요.adv.wmv (161.1 MB)
[Lesson52]_일반동사와반복되는단어that이사라진다고요.wmv (151.5 MB)
[Lesson53]_형용사는정말명사앞에만쓸까요.adv.wmv (181.8 MB)
[Lesson54]_모든문장은이렇게길어진다(AcademicText공포심Practice).wmv (161.4 MB)
[Lesson55]_명사절이란용어에기죽지마세요.adv.wmv (185.6 MB)
[Lesson56]_문장만쓸수있으면명사절만큼쉬운것도없다.wmv (170.5 MB)
[Lesson57]_무슨말일까가정법이현재사실과반대를말한다는것.wmv (199.6 MB)
[Lesson58]_영어에서가장많이쓰는단어“the”.adv.wmv (171.1 MB)
[Lesson59]_“the”를보는시야를넓히세요.adv.wmv (189.9 MB)
[Lesson60]_do,does,did가남긴영향강조문,의문문,부정문,3인칭-s,-es,과거동사-ed.wmv (181.7 MB)
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